Gå til hovedinnhold
Publisert 2019

Read in English

Publikasjonsdetaljer

Sider : 271–286

År : 2019

Publikasjonstype : Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel

Bidragsytere : Cordeiro, Cheryl Marie

En del av : Integral Theory and Transdisciplinary Action Research in Education ( IGI Global , 2019 )

År : 2019

Har du spørsmål om noe vedrørende publikasjonen, kan du kontakte Nofimas bibliotekleder.

Kjetil Aune
Bibliotekleder
kjetil.aune@nofima.no

Kontaktpersoner: