An Integral Theory Approach to the Feedback System in Supervising Doctoral Students in the Nordic Higher Education Context

Publikasjonsdetaljer

Sider : 271–286

År : 2019

Publikasjonstype : Vitenskapelig Kapittel/​Artikkel/​Konferanseartikkel

Bidragsytere : Cordeiro, Cheryl Marie

En del av : Integral Theory and Transdisciplinary Action Research in Education ( IGI Global , 2019 )

År : 2019

Lenker :
DOI : doi.org/10.4018/978-1-5225-587...