A comprehensive application to assist in acid-base titration self-learning: An approach for high school and undergraduate students

Publikasjonsdetaljer

Tidsskrift : Journal of Chemical Education , vol. 92 , p. 855–863 , 2015

Internasjonale standardnummer :
Trykt : 0021-9584
Elektronisk : 1938-1328

Publikasjonstype : Vitenskapelig artikkel

Bidragsytere : Gómez, David González; Airado-Rodriguez, Diego; Cañada, Florentina Cañada; Jeong, Jin Su

Sak : 5

Lenker :
DOI : doi.org/10.1021/ed5005646