InnFoLiv - Todelt innsiktsarbeid om folkehelse og livsmestring i skolen : Sluttrapport
Pedersen, Cathrine; Fandrem, Hildegunn; Vonen, Maria Njølstad; Eftedal, Nikolai Haahjem; Daza, Viviana; Besche, Torstein de; Lorentzen, Marte; Sund, Oda Kristine Storstad; Vennerød-Diesen, Frida Felicia; Skage, Ingrid; Nygaard, Egil
Sammendrag
Folkehelse og livsmestring ble innført som ett av tre tverrfaglige temaer i læreplanen Kunnskapsløftet 2020 (LK20 og LK20S). Målet er å gi elevene kompetanse som kan bidra til å styrke elevenes psykiske og fysiske helse og deres evne til å ta ansvarlige livsvalg. Videre skal undervisning om det tverrfaglige temaet understøtte fagspesifikk læring og bidra til økt forståelse for sentrale samfunnsutfordringer gjennom arbeid i og på tvers av dag. Denne sluttrapporten presenterer funn fra prosjektet InnFoLiv – Todelt innsikts-arbeid om folkehelse og livsmestring i skolen.
Les publikasjonen her:
Publikasjonsdetaljer
Utgiver : NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning
Publikasjonstype : Rapport
Antall sider : 415